Ministarstvo ljudskih i manjinskih prava smatra da je važan trenutak da se naglasi neophodnost dosljednog poštovanja ljudskih prava i očuvanja dostojanstva svih učenica i učenika u obrazovnom procesu i ustanovama.
Te ustanove, kako naglašavaju, treba da budu mjesto sigurnosti, međusobnog razumijevanja i uvažavanja.
Prema njihovim riječima, uloga obrazovnog sistema nije samo da prenosi znanje, već i da osnaži vrijednosti poput tolerancije, dijaloga, posvećenosti i međusobnog poštovanja.
“Svaka situacija koja remeti ove principe zahtijeva pažljivo razmatranje i odgovarajuće postupanje kako bi se zaštitila prava učenica i učenika, uz očuvanje integriteta obrazovnog sistema. Povodom nedavnih dešavanja, ovo ministarstvo izražava duboku zabrinutost i apeluje na nadležne institucije da, pridržavajući se pravičnosti i objektivnosti, postupaju profesionalno i nepristrasno u rješavanju ovog slučaja”, navode iz tog resora.
Posebno naglašavaju važnost uvažavanja prava svih strana, a posebno prava djece, čija sigurnost i dobrobit moraju biti apsolutni prioritet.
“Takođe, apelujemo na javnost, uključujući medije, da pokažu odgovornost u izvještavanju, poštujući pravo na privatnost i integritet svih uključenih. Na taj način doprinosimo očuvanju povjerenja u obrazovne institucije”, smatraju iz ovog Ministarstva.
S obzirom na važnost zdravih odnosa između nastavnica, nastavnika, učenica, učenika i roditelja, naglašavaju potrebu za kontinuiranim ulaganjem u edukaciju o ljudskim pravima i rodnoj ravnopravnosti.
“Kao društvo koje teži zaštiti ljudskih prava i dostojanstva svih svojih građanki i građana, posebno djece i mladih, smatramo da su ovakvi događaji ozbiljan podsjetnik na potrebu kontinuirane borbe protiv svih oblika nasilja, uznemiravanja i diskriminacije i stereotipa u našem društvu”, poručuju iz tg resora.
Kažu da Ministarstvo ostaje posvećeno borbi protiv svih oblika nasilja i uznemiravanja, s ciljem zaštite ljudskih prava i dostojanstva svakog pojedinca/ke, posebno djece i mladih.
“Naša zajednička odgovornost je da kontinuirano radimo na unapređenju međuljudskih odnosa i jačanju povjerenja u obrazovne institucije”, zaključuju.
