Društvo
  • Portal Analitika/
  • Društvo /
  • Nimanbegu: Djeca, roditelji i nastavno osoblje zaslužuju mir i sigurnost, naročito u prostorima koji su temelj obrazovanja

Nimanbegu: Djeca, roditelji i nastavno osoblje zaslužuju mir i sigurnost, naročito u prostorima koji su temelj obrazovanja

Napadi na škole su udar na samu srž naše zajednice, na naše porodice i našu djecu, poručio je Nimanbegu

Nimanbegu: Djeca,  roditelji i nastavno osoblje zaslužuju mir i sigurnost, naročito u prostorima koji su temelj obrazovanja Foto: Pobjeda/ Dobrilo Malidžan
Portal AnalitikaIzvor

Predsjednik Opštine Ulcinj, Genci Nimanbegu, poručio je da je danas više od 2.500 djece u toj opštini odsustvovalo sa nastave jer su bile zatvorene tri osnovne škole i to OŠ “Boško Strugar”, OŠ Maršal Tito”, OŠ “Marko Nuculović”, srednja mješovita škola “Bratstvo Jedinstvo” i dječiji vrtić “Solidarnost” zbog prijetećih poruka i dojava o bomboma koje su, ističe, duboko uznemirile djecu ali i cijelu zajednicu.

"Naša djeca, njihovi roditelji i nastavno osoblje svakodnevno zaslužuju mir i sigurnost, naročito u prostorima koji su temelj obrazovanja i budućnosti našeg društva. To su prijetnje koje unose strah među građane i onemogućavaju da djeca redovno pohađaju nastavu. Napadi na škole su udar na samu srž naše zajednice, na naše porodice i našu djecu", istakao je Nimanbegu.

Pozivao je nadležne državne institucije – Ministarstvo unutrašnjih poslova, Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija kao i pripadnike policije – da preduzmu sve neophodne korake kako bi identifikovali i priveli pravdi pojedince koji remete mir i ugrožavaju bezbijednost zajednice i građanki i građana Ulcinja.

"Sigurnost naše djece mora biti prioritet i zahtijevamo hitno djelovanje u cilju sprječavanja daljih prijetnji i zaštite naših obrazovnih institucija", zaključio je Nimanbegu. 

Dojave o bombama bile lažne; Ministarstvo: Nema mjesta panici, nadležni da što prije utvrde ko stoji iza mailova
7
Dojave o bombama bile lažne; Ministarstvo: Nema mjesta…
07.11.2024 11:00

 

Portal Analitika