Smatra da će doći do formiranja vlada, jer kako navodi “tako zahtijeva Evropa i svjetski zvaničnici koji budno posmatraju stanje u Crnoj Gori”.
Kako navodi od 2006. godine ovo je najgori period da se odradi popis stanovništva.
“Društvo je polarizovano toliko da mi se čini da se u razgovorima bavimo temama ko đe pripada, umjesto suštinskim temama života. Ni na jednoj naslovnici nećete naći koliko građana živi na rubu siromaštva, koliko je penzionera izdvojilo 3 ili 2 eura za ručak, ali zato stalno čitamo da li je neko Crnogorac, Srbin, Albanac..”, istakla je Vojinović.
Vojinović navodi da je BIRN izvještaj, i u proteklom vremenu, označavao da su nacionalisti svi Crnogorci koji se tako izjašnjavaju i koji će se na popisu isto izjasniti, a da nacionalisti nijesu oni koji se izjašnjavaju kao Srbi, koji govore srpskim jezikom, dodajući da je ovo “naprosto pogrešan pristup svemu, a ne zaboravimo da jedan nacionalizam rađa drugi”.
U državi, kao i u Glavnom gradu, ste nepodobni ako podržavate Fakultet za crnogorski jezik i književnost i podržavate CPC, kaže Vojinović.
“Naprosto ne smatram da je neko bolji ili gori čovjek zato što neđe pripada. FCJK je navikao da bude meta napada, a nikako da se oni koji napdaju prisjete činjenice da je taj Fakultet uradio mnogo više nego mnoge institucije, neću ih nabrajati. Na Fakultetu je objavljeno mnogo knjiga koje su važne za crnogorsku kulturnu baštinu, ne samo crnogorsku već i regionalnu, smatram da je napadan upravo zbog tog predznaka ‘crnogorski’ “, rekla je ona.
Smatra da novac izdvojen za vjersku gimnaziju, u iznosu od 900 hiljada eura, nije ravnopravan i jasno pokazuje da se prave razlike.
“Ako ovdje pogledamo primjer FCJK- a vidimo da nijesmo ravnopravni u pogledu finansiranja, nego se prave razlike između jednih i dugih. Ne razumijem potrebu za vjerskim školama niti ih u 21. vijeku podržavam”, objašnjava Vojinović, dodajući da se Ministarstvo prosvjete mora bolje pozabaviti sa ovim problemom.
Povodom svjetskog Dana nastavnika Vojinović komentariše da je stanje u prosvjeti jako loše godinama unazad.
“Loše stanje u prosvjeti traje dugi niz godina, što svakako nije dobro, jer ako se uruši autoritet profesora ili nastavnika imate generacije koje izlaze iz škole bez saznanja da su imali autoritet što je za dalji život loše”, ocijenila je Vojinović.
